<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="FeedCreator 1.7.2" -->
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title>Νέα Ειδικής Αγωγής</title>
		<description>Τμήμα Ένταξης 1ου Δημ.Σχολ. Γιαννιτσών</description>
		<link>http://entaxis.eduportal.gr</link>
		<lastBuildDate>Fri, 10 Sep 2010 02:38:02 +0100</lastBuildDate>
		<generator>FeedCreator 1.7.2</generator>
		<image>
			<url>http://entaxis.eduportal.gr/images/M_images/weblink.png</url>
			<title>Τμήμα Ένταξης</title>
			<link>http://entaxis.eduportal.gr</link>
			<description>Τμήμα Ένταξης 1ου Δημ.Σχολ. Γιαννιτσών</description>
		</image>
		<item>
			<title>Μεταφορά των περιεχομένων της Ιστοσελίδας</title>
			<link>http://entaxis.eduportal.gr/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=58</link>
			<description>
Ανακοινώνεται ότι σύντομα θα ξεκινήσει η μεταφορά της βάσης δεδομένων του Τ,Ε στην Β.Δ της Ιστοσελίδας του σχολείου, (http://1dim-giann.pel.sch.gr)   Η υπάρχουσα ιστοσελίδα του Τ.Ε θα αναβαθμιστεί ώστε να φιλοξενήσει γενικότερα θέματα ειδικής αγωγής με την προσδοκία να δημιουργηθεί ένας ενιαίος δικτυακός τόπος  ειδικής αγωγής με συμμετοχή μαθητών εκπαιδευτικών και γονέων. Όσοι ενδιαφέρονται να συμμετέχουν ενεργά και να βοηθήσουν στην υλοποίηση του έργου , παρακαλούνται να επικοινωνήσουν μέσω της φόρμας επικοινωνίας,

</description>
			<category>Ανακοινώσεις - Τα  νέα μας</category>
			<pubDate>Wed, 22 Apr 2009 09:34:55 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Η εφημερίδα μας</title>
			<link>http://entaxis.eduportal.gr/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=57</link>
			<description>
Το πρώτο τεύχος της εφημερίδας  του Τ.Ε , τυπώθηκε και διανεμήθηκε σε μαθητές και τοπικούς φορείς. Ο σκοπός αυτής της προσπάθειας  είναι η   ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας σε θέματα ειδικής αγωγής αλλά και η ενημέρωση για τις δράσεις  του Τ.Ε. Οι μαθητές του σχολείου και οι γονείς αγκάλιασαν θερμά αυτή την προσπάθεια και σχεδόν εξαντλήθηκαν τα 500 αντίτυπα της 1ης έκδοσης. Θέματα που περιλαμβάνονται στο τετρασέλιδο έντυπο είναι τα εξής: 


	Τα τμήματα ένταξης και η λειτουργία τους 
	Οι μαθησιακές δυσκολίες 
	Η ιστορία του Ιωακείμ ( ένα παιδί με σύνδρομο Down)
	 Νέα από τις Ευρωπαϊκές Δράσεις 
	Παραμύθι- Παιχνίδια- Τραγούδι 

</description>
			<category>MyBlog - MyBlog1</category>
			<pubDate>Sat, 14 Feb 2009 20:30:00 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Μειωμένη όραση</title>
			<link>http://entaxis.eduportal.gr/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=39</link>
			<description>
Ανακοίνωση ομάδας εργασίας εκπ/κών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για την προσαρμογή των Νέων  διδακτικών βιβλίων στις ανάγκες των μαθητών με  μειωμένη όραση.

</description>
			<category>Ανακοινώσεις - Τα  νέα μας</category>
			<pubDate>Tue, 01 Apr 2008 22:38:36 +0100</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Το παιδί με προβλήματα Όρασης</title>
			<link>http://entaxis.eduportal.gr/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=1&amp;Itemid=30</link>
			<description>Iris Torres   Anne L. Corn 

Μετάφραση: Αργυρώς Ράπτου. 
Πανελλήνια Ένωση Αμφιβληστροειδοπαθών (Π.Ε.Α.), τ. 21, Αθήνα 2001 


Προτάσεις για δασκάλους  


Πώς μπορώ να βοηθήσω ένα παιδί με προβλήματα όρασης να νιώθει, άνετα μέσα στην τάξη μου; 

1. Να θυμάστε ότι το παιδί με προβλήματα όρασης είναι ένας από τους πολλούς μαθητές μέσα στην τάξη σας, που ο καθένας τους έχει ατομικά χαρακτηριστικά και ανάγκες. Ο εξειδικευμένος δάσκαλος για τυφλούς θα είναι μια πηγή πληροφοριών για σας, συν το ότι θα αναλάβει να διδάξει ο ίδιος μερικά πράγματα για τις ειδικές μαθησιακές ανάγκες του παιδιού. 


2. Να αισθάνεστε άνετα με τη χρήση των λέξεων όπως «βλέπω» και «κοιτάζω». Οι λέξεις αυτές χρησιμοποιούνται το ίδιο στο λεξιλόγιο των τυφλών και των άλλων παιδιών. Τα παιδιά που δε βλέπουν τις χρησιμοποιούν για να δηλώσουν τις μεθόδους με τις οποίες βλέπουν, όπως με το ν' αγγίζουν ή να κοιτάζουν από πολύ κοντά και σε εκφράσεις που χρησιμοποιούν στην καθημερινή συνομιλία όπως «θα σε δω σύντομα». 

</description>
			<category>Σχολή Γονέων - Δημοσιεύσεις</category>
			<pubDate>Sat, 17 Nov 2007 02:00:00 +0100</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>
